Diseño de una guardería infantil: recomendaciones, organización del espacio exterior e interior, con un completo y original ejemplo para descargar

Abordar el diseño de una guardería infantil posiciona a los técnicos frente a un grande deber moral: crear un espacio, seguro y acogedor, que estimule la creatividad de los niños y que sea compatible con los nuevos métodos de enseñanza. La guardería infantil recibe niños de 3 meses a tres años y debe garantizar diferentes necesidades para cada grupo de edad.

En este enfoque, proponemos un proyecto realizado por el team de arquitectos de BibLus, con un archivo dwg y el modelo 3d para descargar, útil como guía de diseño de una guardería infantil, teniendo en cuenta los espacios y las referencias normativas.

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Diseño guardería infantil: layout funcional

Antes de analizar la distribución funcional y formal de los espacios que componen una guardería, es necesario mencionar brevemente la transformación de los métodos de enseñanza y educación. De hecho, la edificación educativa ya no se concibe como un contenedor aislado del contexto, en el que las actividades se llevan a cabo dentro de un aula cerrada, sino que se convierte en una parte fundamental de la ciudad, un lugar de interacción, permeable a los estímulos del entorno.

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Este concepto innovador se refleja absolutamente en la metodología de diseño y composición.

Los espacios son diseñados para estimular la creatividad y la sociabilidad de los niños. Ya no existe solo un aula, sino un único espacio integrado en el que los micro-ambientes, destinados a actividades diversificadas, tienen la misma dignidad y representan características de flexibilidad, funcionalidad, comodidad y bienestar.

En resumen, el diseño estándar de una guardería infantil puede ser así esquematizado:

Aula

– sigue siendo un espacio diseñado principalmente para lecciones frontales, pero también, es un entorno que sabe evolucionar según las necesidades.

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Espacios comunes

– Los espacios para el trabajo grupal deben favorecer un clima positivo, adaptarse a diversas necesidades, con mobiliarios flexibles capaces de generar diferentes configuraciones. Los muros deslizantes favorecen la participación de varias clases en la misma actividad y pueden «abrir» el aula a espacios comunes.

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Espacios creativos

– el laboratorio está configurado como el «espacio de creación» y requiere un ambiente en el cual el niño pueda moverse independientemente, activando procesos de observación, exploración y producción. Desde este punto de vista, el espacio se transforma en un «espacio en desarrollo» que recoge instrumentos y recursos para la creación de nuevas experiencias.

Espacio informal y de relajación

– espacios para la enseñanza informal y de relajación, equipados con pouf, sillas confortables o tapetes donde olvidarse de las actividades educativas e integrarse de manera informal con otras personas.

Espacios de descanso

– es necesario proporcionar lugares apartados equipados con camas y cunas para favorecer el reposo de los niños. El sueño y el descanso, de hecho, son fundamentales después de la ejecución  de actividades motoras y de juegos intensos.

Comedor

– el almuerzo es el momento central en la actividad diaria de los niños. El espacio destinado al comedor debe ser amplio y alojar mesas de medidas adecuadas acompañadas de una cocina, para la preparación de los alimentos y la realización de las actividades de los involucrados en tales actividades.

Servicios

– considerando las diferentes necesidades de los niños de los 3 meses a los 3 años de edad, es necesario proyectar diferentes espacios de servicio como: cambiadores, servicios higiénicos para los niños  (de dimensiones adecuadas) y para los profesores, una pequeña lavandería (con lavadora y secadora) vestidor con armarios y lavabo, consultorio de enfermería y un depósito para los juguetes y los carritos.

Espacios administrativos

– los espacios dedicados a los niños van acompañados de las instalaciones administrativas de la guardería: oficinas y salas para las reuniones.

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Cómo dimensionar los espacios de una guardería

Enumerados los ambientes mínimos funcionales en el diseño de una guardería, ahora veamos cómo dimensionarlos de manera correcta y óptima, en función del números de niños, para asegurar la comodidad y facilidad de uso.

La edificación debe ser, por lo general, de una sola planta y debe disponer de un espacio exterior. Posibles sótanos pueden ser usados sólo como espacios accesorios, no utilizados por los niños.

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En los países de la Unión Europea el interior de la guardería no puede ser inferior a la superficie útil neta de 10 m² para cada niño y el exterior debe tener una superficie mínima de 30 m² por niño. Para guarderías infantiles o pequeñas guarderías infantiles ubicadas en edificios existentes o en nuevos complejos residenciales, puede ser aplicada una reducción máxima del 10% del espacio interno y una reducción máxima del 50% en el espacio externo.

Para más detalles, puede consultar el enfoque sobre proyectos de construcción de escuelas.

Diseño de una guardería infantil: un ejemplo práctico

La idea guía del proyecto es asociar cada función de la guardería infantil con un cuerpo inmobiliario separado, caracterizado y reconocido por su forma y color.

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El resultado es un conjunto de elementos con geometrías simples y elementales, que recuerdan los juguetes de los niños, y proponen la imagen de una villa fantástica, lúdica y colorida, adecuada a los niños.

La entrada al complejo se realiza por medio de un bonito embudo naranja que conduce directamente a la estructura principal.

El primer bloque, pintado de verde, con una planta rectangular y un techo a dos aguas, como la típica casa dibujada por los niños. Internamente los colores también caracterizan cada ambiente.

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El pasillo de entrada conduce a las áreas comunes y a las aulas. Hay tres secciones, una por cada grupo de edad: sala cuna, sala cuna mayor, nivel medio mayor. Cada aula es reconocible por el color de las paredes y los pisos con una doble vista externa. La primera, orientada al este, hacia el jardín común de la entrada, y el segundo hacia el patio privado de uso exclusivo de los niños de cada aula. De esta forma también desde el interior del aula se establece un contacto continuo con la naturaleza. Los niños, de esta manera se sienten cómodos, y se encuentran en un ambiente tranquilo, divertido, abierto y familiar.

Las aulas son orientadas hacia el este para disfrutar al máximo la luz del sol durante toda la mañana. Cada aula, se concibe como un núcleo independiente con todos los servicios como baños, cambiadores y vestuarios. Desde el área dedicada a las actividades comunes, cerca de las aulas, se ingresa a los dormitorios.

También este bloque, tiene la misma forma del de la entrada pero se diferencia por el color azul. En la parte opuesta está el comedor, con la cocina integrada y espacios para los encargados de la preparación de los alimentos.

Todas las actividades de los niños están ubicadas en el plano tierra e interconectadas entre sí. El único espacio que se desarrolla en el primer piso se usa para las funciones administrativas y de reuniones y se puede acceder desde la entrada del complejo, por medio de una escalera interna y un ascensor.

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Concretamente, el edificio cuenta con las siguientes funciones dimensionadas siguiendo las prescripciones de la normativa vigente para un máximo de 20 niños y siguiendo algunos consejos prácticos y útiles para el correcto diseño de una guardería infantil:

  • actividades en espacios abiertos 108,69 m²
  • actividades espaciales (laboratorio/ espacios de grupo) 66,00 m²
  • actividades de escritorio 32,56 m²/aula
  • vestuario y baños para niños 10,62 m²/aula
  • depósito para los coches 8,35 m²
  • enfermería 8,35 m²
  • comedor 53,00 m²
  • baños del comedor 5,45 m²
  • cocina 31,10 m²
  • depósito cocina 1,75 m²
  • baño privado comedor 2,50 m²
  • vestuario personal comedor 5,00 m²
  • lavandería 8,80 m²
  • baños docentes 9,30 m²
  • perchero 8,30 m²
  • dormitorios 95,60 m²
  • sala de espera/reuniones 50,00 m²
  • oficina de secretaria 15,35 m²
  • oficina de docentes 15,35 m²

Descarga los planos en dwg y el modelo 3D BIM del diseño

Son disponibles gratuitamente para la descarga, planos en dwg y el modelo 3d realizados con un software de diseño arquitectónico BIM.

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Descarga el modelo 3D BIM (archivo .edf) del diseño de la guardería infantil

Descarga los planos en DWG del proyecto de la guardería infantil