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Cas d'étude sur la Réalité virtuelle et évaluation des risques

Cas d’étude sur la Réalité virtuelle et évaluation des risques

Découvrez comment l’intégration de la réalité virtuelle et de l’évaluation des risques optimise l’efficacité et la sécurité sur les lieux de travail

Les formations en réalité virtuelle et augmentée s’avèrent particulièrement performantes, car elles sont utilisées pour former les travailleurs aux tâches qu’ils auront à effectuer. Cela permet aux travailleurs de s’entraîner à gérer des actions critiques lors des opérations normales.

Dans cet article, nous verrons comment, grâce à une étude de cas, il est possible d’utiliser la réalité virtuelle pour l’évaluation des risques en utilisant un logiciel qui utilise le métavers BIM pour transformer le modèle numérique en un monde virtuel où les équipes peuvent se rencontrer, interagir et travailler de manière immersive.

Construction plus efficace et plus sûre

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Réalité virtuelle et évaluation des risques

Avant d’entrer dans le vif du sujet de ce dossier, il est important d’expliquer ce qu’est l’évaluation des risques en réalité virtuelle.

L’évaluation des risques en réalité virtuelle fait référence à l’évaluation des risques avec la réalité virtuelle. En effet, il se compose de deux thèmes très importants et actuels, à savoir l’évaluation des risques et la réalité virtuelle. Mais de quoi s’agit-il ? 

Évaluation des risques

L’évaluation des risques représente une analyse détaillée de tous les risques potentiels présents dans une ou plusieurs activités, visant à planifier la mise en œuvre de mesures ciblées pour les éliminer ou les réduire à un niveau acceptable. Cette évaluation repose sur une évaluation quantitative du risque associé à des situations de danger spécifiques pour la santé et l’intégrité, en prenant en compte deux facteurs principaux : 

  1. la gravité ou l’ampleur du risque ;
  2. la probabilité que ce risque se produise.

Réalité virtuelle

La réalité virtuelle (RV) est un environnement recréé en trois dimensions capable de simuler des expériences réelles, permettant aux individus d’interagir comme s’ils étaient plongés dans le monde réel. Par rapport aux méthodes traditionnelles d’évaluation et de formation, la réalité virtuelle offre un niveau supérieur d’engagement actif et de fidélité.

La réalité virtuelle se présente comme un outil approprié pour l’évaluation comportementale, car elle répond aux exigences des quatre aspects spécifiques : 

  1. la capacité d’immerger les individus dans un environnement évoquant une sensation de «présence», induisant une perception de réalité favorisant un comportement naturel ;
  2. la possibilité de fournir une expérience d’apprentissage incarné à travers des interactions physiques réalistes ;
  3. la capacité d’évaluer les performances de manière latente, en intégrant des évaluations dans des mondes virtuels immersifs ;
  4. la possibilité de mesurer en temps réel les réponses physiologiques des individus lors de l’interaction avec l’environnement virtuel.

Ainsi, l’utilisation de la réalité virtuelle pour l’évaluation des risques permet aux individus de faire face à des situations à risque dans un environnement sûr et contrôlé, permettant la mesure des processus cognitifs et émotionnels influençant le processus décisionnel.

Étude de cas sur l’évaluation des risques en réalité virtuelle

En collaboration avec la gouvernance et le bureau technique de l’usine Mangiatorella SpA, une phase initiale a été lancée, axée sur l’analyse et la vérification des opportunités liées à la sélection du bâtiment à examiner parmi ceux présents sur le site de production de Stilo (RC).

Siège de l'entreprise Mangiatorella Spa

Siège de l’entreprise Mangiatorella Spa

Cet édifice abrite deux lignes d’embouteillage PET, couvrant une superficie totale de 5 500 m2, et comprend également des espaces dédiés au stockage, aux manœuvres de véhicules lourds, aux bureaux, aux laboratoires d’analyse et aux entrepôts. Son importance est encore soulignée par ses caractéristiques typologiques et constructives, développées au fil des ans à travers différents travaux d’agrandissement.

Le relevé instrumental de l’édifice a été réalisé en utilisant des techniques avancées d’imagerie, notamment des scans laser 3D, des drones et de la photogrammétrie numérique, afin d’obtenir un nuage de points et un modèle numérique BIM conforme au processus SCANtoBIM.

Les opérations comprenaient : 

  • l’acquisition morphométrie avec un scanner laser 3D pour obtenir un modèle tridimensionnel complet et précis ;
  • la modélisation photogrammétrique à partir de SAPR pour générer un nuage de points ;
  • la création d’un nuage de points en couleur, utilisable pour des traitements ultérieurs et pour l’extraction d’informations métriques tridimensionnelles ;
  • le relevé photographique et l’archivage structuré des images.

Une fois les modèles BIM obtenus, des activités d’amélioration ont été lancées pour les adapter à la gestion des processus de maintenance et de Facility Management. Les réglementations de référence et le logiciel GMAO pour la planification et l’organisation de la maintenance ont été analysés.

Différentes hypothèses de classification et de définition d’une structure de données IDS spécifique pour la maintenance et le Facility Management ont été expérimentées afin de rendre le modèle BIM fonctionnel pour ses objectifs spécifiques.

De plus, un Plan de Maintenance a été rédigé pour certains cas démonstratifs, et une bibliothèque d’objets BIM pour la maintenance a été définie, agissant comme une base de données centralisée en évolution constante.

Enfin, les potentialités de la Réalité Virtuelle (VR) dans l’intégration avec le modèle BIM pour la gestion des processus de maintenance ont été explorées, en analysant à la fois les technologies VR et les méthodologies opérationnelles, et en évaluant l’association avec des systèmes de capteurs IoT pour une expérimentation future.

Pour toutes les applications liées à la formation du personnel et à la simulation des procédures opérationnelles, il est nécessaire de disposer d’un bon modèle 3D de départ, le plus réaliste possible, dans la perspective qu’il doit être utilisé comme base pour une simulation virtuelle du chantier. Cette simulation est d’autant plus engageante que le modèle de départ et le contexte sont similaires à la réalité physique. Une telle simulation permet de reproduire plusieurs fois une situation extrême aux apprenants qui autrement n’auraient pas l’occasion de l’expérimenter, sauf dans le cas réel, directement sur place.

Scénarios potentiels d’application dans la phase de maintenance

En référence à l’étude de cas de l’usine d’embouteillage d’eau minérale de la Mangiatorella Spa et à l’aspect de l’évaluation des risques avec la réalité virtuelle, plusieurs éléments créent une perspective intrigante. Ces scénarios peuvent impliquer un large éventail d’utilisateurs, y compris les concepteurs, les responsables de la maintenance et les opérateurs de maintenance.

L’intégration de l’utilisation de la Réalité Virtuelle (VR) dans la gestion numérique des processus de maintenance offre de nombreux avantages, notamment lorsqu’on considère les modalités numériques de «formation des travailleurs» et de «gestion des risques» rendues possibles par les modèles numériques associés à la VR. En particulier, l’accès à des visites virtuelles du modèle numérique de l’édifice en mode VR multi-utilisateurs a été simulé dans le but d’améliorer la planification et la gestion des activités de maintenance.

Dans cette simulation, une attention particulière a été accordée à la visualisation de l’état de maintenance des équipements, permettant aux techniciens de planifier efficacement les activités de maintenance et de garantir le maintien des performances et des exigences de qualité prévues par le Plan de Maintenance.

Les activités analysées comprennent la simulation de scénarios de risque en VR, le transfert d’informations des travailleurs expérimentés et des documents techniques en instructions visuelles simples, associées aux objets et aux machines via des codes QR.

Ces activités servent à la fois de «formation des travailleurs» pour les techniciens de maintenance et de support lors des inspections et des opérations de maintenance pour garantir la sécurité (gestion des risques).

La navigation à travers le modèle numérique en VR permet au responsable de la maintenance et/ou au formateur spécialisé de guider une équipe d’opérateurs à travers l’édifice en VR, en fournissant des instructions opérationnelles via des contenus multimédias et des informations documentaires sur les opérations de maintenance.

Pendant la visite, le responsable de la maintenance peut contrôler et gérer l’affichage des autres opérateurs, en leur indiquant le chemin à suivre et les machines à surveiller. Il est également possible de planifier des interventions de maintenance corrective ou préventive en temps réel, en consultant directement les informations de maintenance en VR.

L’utilisation des technologies VR permet une interaction intuitive et immédiate avec le modèle BIM, facilitant la gestion des activités de maintenance et permettant d’identifier rapidement les objets nécessitant des interventions.

Dans l’ensemble, l’adoption de ces technologies permet d’optimiser le processus de gestion des activités de maintenance, garantissant l’efficacité du système de production, surveillant les conditions des installations et intervenant rapidement en cas de problèmes, contribuant ainsi à maintenir des niveaux élevés de qualité et de sécurité environnementale et à optimiser les dépenses de l’entreprise.

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